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2つの秘密袋の中にそれぞれの立体図形を一つずつ入れておきましょう。 子どもはその中から、手の感覚だけを頼りに、同じ立体図形を探し当てます。 立体図形は小学校で習うようなことですが、こうやって自分の感覚を使って立体図形を感じることで、勉強とは違った形で立体図形というものを吸収していきます。
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